Tugas ke - 3

          ~Bahasa Inggris Bisnis 2~

Exercise 35 : Passive Voice

1.      The president is called by somebody every day.

2.      The other members are being called by John.

3.      The documents were being delivered to the Department by Martha.

4.      The amendment has been relpealed by other members.

5.      The information had been received before the recess by the delegates.

6.      The supplies should be bought for this class by the teacher.

7.      Mr. Watson will be called tonight by somebody.

8.      Considerable damage has been caused by the fire.

9.     A new procedure was being developed before the bankruptcy hearings begin by the company.

10.  The papers will have been received by tomorrow by John.

Exercise 36 : Causative Verbs

1.      Leave

2.      Repaired

3.      Type

4.      Call

5.      Painted

6.      Wrote

7.      Lie

8.      Send

9.      Cut

10.  Sign

11.  Leave

12.  Wash

13.  Fixed

14.  Published

15.  Find

Exercise 37 : Relative Clauses

1.      The last record which produced by this company became a gold record.

2.      Checking accounts that require a minimum balance are very common now.

3.      The professor whom you spoke yesterday is not here today.

4.      John whose grades are the highest in the school has received a scholarship.

5.      Felipe bought a camera which has three lenses.

6.      Frank is the man who we are going to nominate for the office of treasurer.

7.      The doctor is with a patient whose leg was broken in an accident.

8.      Jane is the woman who is going to China next year.

9.      Janet wants a typewriter that self-corrects.

10.  The book which I found last week contains some useful information.

11.  Mr. Bryant whose team has lost the game looks very sad.

12.  James wrote an article which indicated that he disliked the president.

13.  The director of the program who graduated from Harvard University is planning to retire next year.

14.  This is the book that I have been looking for all year,

15.  William whose brother is a lawyer wants to become a judge.

Exercise 38 : Relative Clauses Reduction

1.      George is the man chosen to represent the committee at the convention.

2.      All of the money accepted has already been released.

3.      The papers on the table belong to Patricia.

4.      The man brought to the police station confessed to the crime.

5.      The girl drinking coffee is Mary Allen.

6.      John’s wife, a professor, has written several papers on this subject.

7.      The man talking to the policeman is my uncle.

8.      The book on the top shelf is the one that I need.

9.      The number of students counted is quite high.

10.  Leo Evans, a doctor, eats in this restaurant every day.

Exercise 39 : Subjunctive

1.      The teacher demande the student to leave the room.

2.      Correct

3.      It was very important that we delayed discussion.

4.      Correct

5.      The king decreed the new laws to take effect the following months.

6.      Correct

7.      Correct

8.      His father prefers him to attend a different university.

9.      The faculty stipulated the rule to be abolished.

10.  She urged us to find another alternative.

Exercise 40 : Inclusives

1.      Not only

2.      And

3.      Both

4.      But also

5.      As well as

6.      Not only

7.      As well as

8.      But also

9.      As well as

10.  As well as

Nama   : Ani Puji Lestari

Kelas   : 3EB09

NPM   : 20211909

~Bahasa Inggris Bisnis 2~

Nama               : Ani Puji Lestari

NPM               : 20211909

Kelas               : 3EB09

Jurusan            : Akuntansi

Fakultas           : Ekonomi

Exercise 31 : Nouns Functioning as Adjectives

1. Twelve-story
2. Teach-language
3. Three-act
4. Two-day
5. 79-piece
6. Five-Shelf
7. 16-ounce
8. Six-quart
9. Brick
10. Ten-speed

Exercise 32 : Enough

1. Enough people
2. Enough French
3. Enough time
4. Fast enough
5. Soon enough
6. Early enough
7. Hard enough
8. Slowly enough
9. Enough flour
10. Enough books

Exercise 33 : Because/Because Of

1. Because
2. Because
3. Because of
4. Because
5. Because of
6. Because of
7. Because
8. Because of
9. Because
10. Because of

Exercise 34 : So/Such

1. So
2. Such
3. So
4. So
5. So
6. So
7. Such
8. So
9. Such
10. Such
11. So
12. So
13. Such
14. So
15. So

Mini-Test 2 For Grammar Items 15 Through20

1. B (ghosts stories)
2. B (will take)
3. D (guest speaker)
4. A (to review)
5. C (five-speeds)
6. C (enough hot)
7. C (bricks patio)
8. A (such enjoyable)
9. C (supplies enough)
10. A (so interesting)
11. A (would have studied)
12. A (deposting)
13. A (was)
14. D (this past week)
15. B (having crossed)
16. B (spending)
17. A (living)
18. C (louder)
19. D (friend Joel)
20. A (to be fishing)
21. A (must have called)
22. A (would occur)
23. D (uncontrollable)
24. B (so)
25. D (will)
26. C (ought send)
27. A (such difficult)
28. C (because)
29. B (ninety-days waranty)
30. D (to lie on)
31. A (badly)
32. A (go)
33. B (has)
34. D (another helping)
35. D (twenty-year-old)
36. D (more sadder than)
37. B (than)
38. B (had to arrived)
39. C (than)
40. B (never would meet)
41. C (speak)
42. B (because of)
43. B (dense-packed)
44. A (the more)
45. B (so good game)
46. D (they must return)
47. D (languages)
48. A (than)
49. B (the more inferior)
50. A (carefully)

          Problem Solving...

As a good friend I would sit with him and listening to complaints all the problems that are being experienced. Then give the solution to remain calm and patient in carrying out all the problems that are being experienced. Make all these valuable lessons for the future better. And realized that the name is going to be the reasonable limits, not to violate the norms of religion and social ethics. Then wash themselves and pray and seek forgiveness and guidance of God in order to find the best way. Because, suicide is the most hated God.

After feeling calm, try to talk back with family. However the family will not let her son slumped alone. If parents are angry, it is only because they are sad, disappointed, and feel failed to protect her daughter. Parents think what your future after this issue. As a child, try to apologize for all the things that have happened and realize that you are truly sorry for that. Then try to keep asking his girlfriend in charge by visiting the homes of the elderly man. Talk about what happened between you two. In order not to be the talk of ugly out there, immediately married. Not to kill innocent babies a surrogate of God which must be guarded.

~Bahasa Inggris Bisnis 2~

Nama   : Ani Puji Lestari

NPM   : 20211909

Kelas   : 3EB09

›‹Ceritaku Seminggu Mengikuti Kursus›‹

Semester 3 merupakan semester awal bersama kelas baru dan mengenal teman-teman baru. Dikelas baru inilah saya mendapatkan teman sekaligus sahabat baru yang akan terus bersama sampai tiga tahun ke depan. Alhamdulillah saya masih bersyukur mendapatkan teman baru yang mampu berbagi keceriaan saat berkumpul, membantu dikala teman susah, dan memberi nasihat dikala teman terpuruk. Suatu hari kami berenam (ya... kami beranggotakan enam orang sahabat) bersama memutuskan untuk mengikuti sebuah Kursus yang diadakan pihak kampus.

            Perjuangan kami tak mudah, harus berhari-hari melihat jadwal Kursus dikampus sampai hari libur pun kami rela datang ke kampus dan mengantri untuk mendaftar. Karena, Kursus ini merupakan salah satu syarat sidang. Kami pun mendapatkan jadwal Kursus dengan judul “Bisnis Ritel” demi mengikuti Kursus tersebut,  kami rela ijin dan tidak masuk kelas selama 6 hari. Karena, jadwal Kursus dimulai hari Senin hingga Jumat (dengan Final Test).

            Hari pertama kami mengikuti Kursus “Bisnis Ritel” ternyata banyak juga anak kampus kalimalang yang jauh-jauh datang untuk mengikuti Kursus tersebut. Bisnis Ritel atau sering disebut Bisnis Eceran merupakan semua kegiatan dan aktivitas bisnis yang ditujukan pada penjualan barang dan jasa secara langsung kepada pihak konsumen. Karenanya bisnis eceran adalah bagian dari sistem pendistribusian produk, sebagai jembatan antara pabrik atau manufaktur dan konsumen. Adapaun konsep yang dapat mendukung suksesnya usaha seseorang dalam bisnis eceran yaitu menerapkan 6 prinsip, menjual barang yang tepat (the right time), dengan tempat yang tepat (in the right place), pada waktu yang tepat (at the right time), jumlah yang tepat/memadai (in the right quantity), dengan harga yang sesuai (at the right place), dan pelayanan yang memuaskan (with the right service).

            Dalam eceran tradisional, pedagang dan konsumen saling bertemu di suatu tempat atau toko, namun sejalan dengan perkembangan zaman, kini dikenal beberapa metode menjual barang secara eceran, diantaranya :

1. Mail Order, dengan cara ini konsumen cukup memesan barang kepada pebisnis eceran melalui surat, untuk kemudian pebisnis eceran mengirim barang yang dipesan konsumen tadi.
2. Telephone Selling, konsep dasarnya adalah telemarketing. Dimana konsumen tinggal menghubungi pebisnis eceran untuk memesan barang yang dibutuhkannya, untuk kemudian pebisnis eceran mengirimkan barang yang dipesan konsumen tadi.
3. Household Contact, adalah penjualan eceran dengan cara dari pintu ke pintu, atau penjualan secara berkeliling dari rumah ke rumah.
4. Automated Merchandising (Vending Machine) , adalah pembelian barang dengan cara memasukkan koin ke dalam mesin.
5. Catalog Showroom, adalah cara penjualan dimana pebisnis eceran hanya memperlihatkan katalog dari barang-barang yang dijualnya. Biasanya katalog tersebut menawarkan berbagai macam barang berkualitas dengan harga miring.
6. Boutiqe, atau sering disebut butik termasuk ke dalam independent shop atau suatu departement dalam toko besar yang menjual produk khusus, dimana butik tersebut menempati area tertentu dalam toko dengan penampilan, dekorasi, dan suasana yang berbeda.
7. Warehouse, biasanya barang yang ditawarkan adalah makanan atau furniture retailing dengan pelayanan yang sangat minimal. Biasanya menempati lokasi yang tidak begitu besar dan menyerupai gudang.
8. Hypermarket, jenis ini hampir sama dengan departement store namun dikhususkan menjual barang-barang bermerk dengan harga miring.

Dalam Kursus tersebut juga di ajarkan bagaimana menghitung harga pokok penjualan dengan menggunakan form penjualan dan pembelian, mengetahui teknik atau cara bernegosiasi, kemudian mengetahui bentuk promosi (seperti, Personal Selling, Advertising, Sales Promotion, Public Relations, dan Publicity), dan masih banyak materi lainnya.

Selama 4 hari mengikuti Kursus “Bisnis Retail” banyak pemahaman yang saya ambil dari materi tersebut. Hari ke-5 merupakan Final Test dimana Test tersebut menguji mahasiswa/i yang mengikuti Kursus untuk mendapatkan nilai kelulusan. Final Test dibagi dua sesi, yaitu pagi dan siang. Pagi hari, Test meliputi Multi Choice atau pilihan ganda yang terdiri dari 15 sampai 20 soal dengan waktu lamanya 2 jam. Kemudian Siang hari dilanjutkan dengan Test yang meliputi, Essai 5 soal dengan waktu lamanya 2 jam.

Setelah menunggu waktu kurang lebih 1 bulan untuk melihat hasil, Alhamdulillah kami lulus dari test Kursus tersebut dan dapat langsung mengambil sertifikat kursus di tempat kami mendaftar. Banyak sekali hal berharga yang kami dapat setelah mengikuti Kursus tersebut, diantaranya kebersamaan, dan pemahaman akan materi yang kami dapat selama Kursus.

Sekian cerita karangan dari penulis, semoga dapat menginspirasi bagi yang membacaJ

~Bahasa Inggris Bisnis 2~

Nama   : Ani Puji Lestari

NPM   : 20211909

Kelas   : 3EB09

What's The Meaning TOEFL?

Test Of English as a Foreign Language atau yang lebih dikenal dengan TOEFL adalah Test yang dibuat oleh sebuah lembaga pendidikan, Educational Testing Services (ETS) di Princeton, New Jersey, Amerika Serikat. TOEFL test berfungsi sebagai alat ukur atau evaluator atas kemampuan berbahasa Inggris. TOEFL secara luas digunakan oleh sejumlah lembaga pendidikan (college, Universitas, lembaga pemberi beasiswa), Organisasi Internasional, Perusahaan asing dan Multinasional untuk mengetahui kemampuan berbahasa Inggris calon siswa atau calon karyawannya. Pernyataan di atas memiliki makna yang sama seperti yang terdapat dalam kutipan berikut “Toefl, Test of English as a Foreign Language, is probably the most often used examination in the admission process of foreign students to colleges and universitas in the United State” (Pyle & Munoz, 1991 : 4).

Setelah mengikuti Test TOEFL, peserta akan mendapatkan TOEFL Score. Adapun kegunaan TOEFL Score adalah untuk :

1.      Mendaftar di Sekolah Menengah Atas (SMA)

2.      Mendaftar di Perguruan Tinggi dalam dan Luar Negeri

3.      Mendapatkan Beasiswa sekolah atau perguruan tinggi

4.      Melamar pekerjaan diperusahaan Swasta atau Negeri, didalam atau di Luar Negeri

5.      Kenaikan jabatan atau promosi

Jenis test bahasa Inggris TOEFL ini pada umumnya diperlukan untuk persyaratan masuk kuliah pada hampir semua Universitas di Amerika Serikat dan Kanada baik untuk program Undergraduate (S-1) mapun graduate (S-2 atau S-3). Hasil test TOEFL ini juga dipakai sebagai bahan pertimbangan mengenai kemampuan bahasa Inggris dari calon mahasiswa yang mendaftar ke Universitas di negara lain, termasuk Universitas di Eropa dan Australia. Secara umum, test TOEFL lebih berorientasi kepada American english, dan sedikit berbeda dengan jenis test IELTS yang berorientasi kepada British English. Tidak seperti test IELTS, test TOEFL ini pada umumnya tidak mempunyai bagian individual interview test.

Biasanya test ini memakan waktu sekitar tiga jam dan diselenggarakan dalam 4 bagian, yaitu bagian :

a)      Listening Comprehension,

b)      Grammar Stucture and Written Expression,

c)      Reading Comprehension, dan bagian

d)     Writting.

Nilai hasil ujian TOEFL berkisar antara 310 (nilai minimum) sampai 677 (nilai maximum) untuk versi PBT (paper-based test).

Sejak tahun 1998, test TOEFL ini diadakan secara online dengan menggunakan komputer (Computer-based Testing/CBT), dan sejak tahun 2005 disebut iBT (Internet-based Test). Ditempat-tempat yang belum bisa melaksanakan CBT atau iBT (karena belum ada fasilitas komputer dan jaringan internetnya), ujian TOEFL ini masih tetap diadakan secara manual menggunakan kertas dan potlot (paper-based test atau PBT).

Akhir-akhir ini penyelenggara test TOEFL juga mengadakan jenis tes TWE (Test of Written English) yang hasil nilainya terpisah dari nilai tes TOEFL. Test ini memakan waktu selama 30 menit, dan peserta akan diminta untuk menuliskan karangan singkat yang menggambarkan mengenai kemampuan peserta untuk mengekspresikan dan menuangkan suatu gagasan atau ide, serta mendukung gagasan itu dengan contoh-contoh yang terdapat dalam kehidupan sehari-hari dengan menggunakan bahasa Inggris yang standar.

Jenis tes TOEFL yang lain adalah TSEP (Tes of Spoken English Program) yang mirip dengan bagian Individual Interview pada tes IELTS. Tes ini biasanya dipakai saat mendaftar sebagai asisten dosen atau asisten laboratorium (sebagai salah satu cara untuk meringankan biaya kuliah) di Universitas di AS (atau negara lain). Bentuk tesnya diadakan secara lisan dan berlangsung selama kurang lebih 20 menit. Waktu penyelenggaraan dan batas akhir pendaftarannya sama dengan test TOEFL yang lain, dan biayanya kira-kira US$100.

Referensi :

http://id.wikipedia.org/wiki/TOEFL diakses tanggal 16 Maret 2014.

~Bahasa Inggris Bisnis 2~

Exercise 21 : Conditional Sentences

1. Henry talks to his dog as if it understood him.
2. If they had left the house earlier, they would not have been so late getting to the airport that they could not check their baggage.
3. If i finish the dress before Saturday, I will give it to my sister for her birthday.
4. If I had seen the movies, i would have told you about it last night.
5. Had Bob not interfered in his sister's marital problems, there would have been peace between them.
6. He would give you the money if he had it.
7. I wish they could stop making so much noise so that I could concentrate.
8. She would call you immediately if she needed help.
9. Had they arrived at the sale early, they would have found a better selection.
10. We hope that you had enjoyed the party last night.
11. If you have enough time, please paint the chair before you leave.
12. We could go for a drive if today were Saturday.
13. If she wins the prize, it will be because she write very well.
14. Mike wished that the editors could have permitted him to copy some of their material.
15. Joel wishes that he could have spent his vacation on the Gulf Coast next year.
16. I will accept if they invite me to the party.
17. If your mother buy that car for you, will you be happy?
18. If he had decided earlier, he could have left on the afternoon flight.
19. Had we known your address, we would have written you a letter.
20. If the roofer doesn't come soon, the rain will leak inside.
21. Because Rose did so poorly on the exam, she wishes that she had studied harder last night.
22. My dog always wakes me up if he hears strange noises.
23. If you see Mary today, please ask her to call me
24. If he get the raise, it will be because he does a good job.
25. The teacher will not accept our work if we turn it in late.
26. Mrs. Wood always talks to her tenth-grade students as though they were adults.
27. If he had left already, he would have called us.
28. If they had known him, they would have talked to him.
29. He would understand it if you explained it to him more slowly.
30. I could understand the French teacher if she spoke more slowly.

Exercise 26 : Adjectives and Adverbs

1. Rita plays the violin well.
2. That is an intense novel.
3. The sun is shining brightly.
4. The girls speak fluent French.
5. The boys speak Spanish fluently.
6. The table has a smooth surface.
7. We must figure our income taxe returns accurately.
8. We don't like to drink bitter tea.
9. The plane will arrive soon.
10. He had an accident because he was driving too fast.

Exercise 27 : Linking (copulative) Verbs

1. Your cold sounds terrible.
2. The pianist plays very well.
3. The food in the restaurant always tastes good.
4. The campers remained calm despite the thunderstorm.
5. They became sick after eating the contaminated food.
6. Professor Calandra looked quickly at the student's sketches.
7. Paco was working diligently on the project.
8. Paul protested vehemently about the new proposals.
9. Our neighbors appeared relaxed after their vacation.
10. The music sounded too noisy to be classical.

Exercise 28 : Comparisons

1. John and his friends left as soon as the professor had finished his lecture.
2. His job is more important than his friend's.
3. He plays the guitar as well as Andres Segovia.
4. A new house is much more expensive than an older one.
5. Last week was as hot as this week.
6. Martha is more talented than her cousin.
7. Bill's descriptions are more colorful than his wife's.
8. Nobody is happier than Maria Elena.
9. The boys felt worse bad than the girls about losing the game.
10. A greyhound runs faster than a Chihuahua.

Exercise 29 : Comparisons

1. The Empire State Building is taller than the Statue of Liberty.
2. California is farther from New York than Pennsylvania.
3. His assignment is different from mine.
4. Loule reads more quickly than his sisters.
5. No animal is so big as King Kong.
6. That report is less impressive than the government's.
7. Sam wears the same shirt as his teammates.
8. Dave paints much more realistically than his professor.
9. The twins have less money at the end of the mont than they have at the beginning.
10. Her sports car is different from Nancy's.

Exercise 30 : Comparisons

1. Of the four dresses, I like the red on best.
2. Phil is the happiest person that we know.
3. Pat's car is faster than Dan's.
4. This is the creamiest ice cream I have had in a long time.
5. This poster is more colorful than the one in the ball.
6. Does Fred feel better today than he did yesterday?
7. This vegetable soup tastes very good.
8. While trying to balance the baskets on her head, the woman walked more awkwardly than her daughter.
9. Jane is the least athletic of all the women.
10. My cat is the prettier of the two.
11. The summary is the best of the pair.
12. Your heritage is different from mine.
13. This painting is less impressive than the one in the other gallery.
14. The colder the weather gets, the sicker I feel.
15. No sooner had he received the letter than he called Maria.
16. A mink coat costs twice as much as a sable coat.
17. Jim has as few opportunities to play tennis as I.
18. That recipe calls for much more sugar than mine does.
19. The museum is the farthest away of the three buildings.
20. George Washington is more famous than John Jay.

Nama               : Ani Puji Lestari

NPM               : 20211909

Kelas               : 3EB09

Jurusan            : Akuntansi

Fakultas           : Ekonomi

Tugas 2 Bahasa Indonesia - Cerpen "Realita Sosial"

Ikhlas dalam Memberi...

Tari dan Egha merupakan sahabat sejati, kemanapun pergi selalu saja mereka terlihat bersama. Sejak perpisahan sekolah dua tahun yang lalu, mereka memang terlihat jarang untuk bermain. Tari memutuskan untuk melanjutkan sekolah ke perguruan tinggi sedangkan egha menunda setahun untuk bekerja lebih dulu. Kedua hal yang berbeda ini tidak menjadikan mereka lantas lost contact. Karena, tidak bertemu langsungpun mereka masih bisa berkomunikasi melalui gadget masing-masing. Mereka merupakan sahabat sejati yang selalu berbagi suka dan duka, dari segala hal tentang sekolah, guru, teman, sampai ke urusan pacar. Sampai suatu hari Tari mengirim pesan singkat kepada sahabatnya yang isinya adalah ingin mengajak sahabatnya itu bertemu sekaligus jalan.

Tidak perlu menunggu waktu lama untuk Egha membalas pesan singkat yang diterimanya. Karena, Egha menerima tawaran sahabatnya itu dengan senang hati dan sekaligus jadi ajang temu kangen dengan sahabatnya Tari.

Tiba di sebuah tempat yang bisa di bilang tempat itu banyak berjejeran tempat makan, dengan pemandangan yang asri nan sejuk.

Yaaa... betul saja, mereka berdua ternyata pergi untuk mencari makan di tempat yang sejuk dan penuh penghijauan, dimana lagi kalo bukan Bogor yang jadi tempat pilihan mereka makan.

Mereka memilih warung makan lesehan sebagai tempat kuliner hari itu. Sambil mereka memilah-milih makanan yang ingin dipesan, Tari sejenak menoreh ke arah sebrang jalan.. yaaa.. karena disitu terlihat seorang kakek tua yang sedang duduk di bawah pohon dengan muka yang pucat, pakaian yang compang-camping dan bercucuran keringat.

Lalu tidak lama kemudian kakek itu berdiri dan melakukan aktivitasnya kembali yaitu mengemis demi mencari sesuap nasi. Seketika itu Tari beranjak dari tempat duduknya dan menghampiri kakek tua tersebut..

 “Tar.. mau kemana kamu? “tanya Egha”.

“Bentar ya gha.. aku mau keluar sebentar, “Jawab Tari”.

Tari mulai mendekati kakek tua itu dan mencoba untuk bertanya sesuatu yang sedang ia lakukan.

Tari : Sore kek, saya Tari... apa yang sedang kakek lakukan di tempat seperti ini?

Kakek : Sore non.. ini kegiatan yang tiap hari kakek lakukan, mengemis demi mendapatkan uang dan untuk menyambung hidup.

Tari : sungguh terharu aku melihat hal yang kakek lakukan di tempat ini (suara dalam hati Tari). Wajah kakek pucat, Apa kakek sudah makan? Kalau boleh aku ingin mengajak kakek ke tempat makan di sebrang sana untuk menemaniku makan. “ajak Tari dengan senyum”.

Kakek : alhamdulillah non, kakek belum makan dari kemarin sore. Tetapi kakek tidak ingin merepotkan non.

Tari : aah tidak apa kek, mari ikut denganku...

Kemudian Tari pun berhasil mengajak kakek tua itu untuk ikut makan bersama dengannya dan Egha.

Tari : kek, kakek mau makan apa? “tanya Tari (lemah lembut)”.

Kakek : kakek makan apa saja terserah non, sudah bisa makanpun kakek bersyukur, (suara kakek sambil batuk-batuk kecil).

Egha : kakek ini siapa Tar? Kenapa tiba-tiba kalian bisa akrab dan langsung ngajak dya ikut makan bareng kita? “tanya Egha dengan suara bisik-bisik ke Tari”.

Tari : sudah nanti saja aku ceritakan. “jawab Tari dengan pelan”.

Egha : Baiklah kalau begitu..

Tari mencoba untuk memesan makanan untuk si kakek tua itu.

“kek.. aku udah pesenin makanan untuk kakek, kita tunggu bersama ya,”ungkap Tari”.

Sejenak Egha mengerti apa yang sedang dilakukan Tari pada Kakek tua tersebut dan memahami dengan baik tujuan yang sahabatnya lakukan. Dengan penasaran si Egha pun bertanya pada si kakek tua itu.

Egha : hey kek, aku Egha sahabat dekatnya Tari. Boleh aku tau nama kakek? “tanya Egha pada sang kakek”.

Kakek : baik non, senang rasanya kenal dengan kalian yang sungguh baik dengan kakek. Panggil saja saya si “Kakek Tua”.

Egha : hemm.. baiklah kek.. saat ini kakek tinggal bersama siapa? Keluarga kakek dimana? Anak kakek? “pertanyaan Egha yang bertubi-tubi”.

Tari : hussss.. Egha, pertanyaan kamu bikin kakek pusing dan bingung untuk menjawab.

Kakek : tidak apa non, kakek pun akan menjawab pertanyaan itu dengan senang hati. Saat ini kakek tinggal sebatang kara, tempat tinggal pun tak menentu. Siang dan malam, hujan dan panas sudah menjadi teman untuk kakek. Sejak 10 tahun lalu istri dan anak-anak pergi meninggalkan kakek karena kehidupan kami yang terus tidak ada perubahan. Perekonomian yang semakin mahal dan keseharian kakek yang harus bekerja seperti ini membuat mereka tidak betah untuk tinggal bersama kakek lagi. “jawab kakek dengan muka sedih”.

Tari : maaf kek, kami jadi bikin sedih kakek dan mengingat kembali hal itu. “ungkap Tari dengan rasa terharu”.

Kakek : tidak apa non, inilah kenyatan hidup yang harus kakek jalani...

Tidak lama kemudian, satu-persatu makanan yang mereka pesan datang. Merekapun dengan cepat menyantap makanan tersebut. Tari diam-diam memperhatikan si kakek tua itu makan dengan lahap, perasaan ia pun menjadi terharu dan sedih. Air matanya mengucur dengan sendirinya melihat kakek itu, dya berfikir bagaimana jika ia di posisikan seperti kakek tua itu. Sungguh sangat beruntung untuknya dapat menikmati kehidupan saat ini dengan keadaan yang berkecukupan.

Beberapa lama kemudian kakek tersebut mengucapkan “Alhamdulillah.. Alhamdulillah untuk nikmat hari ini dan Alhamdulillah untuk makan yang ia makan hari ini” dengan rasa berterimakasih ia ucapkan kepada kedua sahabat itu.

Egha dan Tari menjawab Alhamdulillah kek, ini nikmat Allah yang di titipkan untuk kakek.

Dengan sedikit uang yang tersisa di saku, mereka berkeinginan untuk memberikannya kepada sang kakek dengan alasan tambahan rezeki untuk kakek.

Dengan beruraian air mata, kakek mengucapkan banyak-banyak terimakasih kepada sahabat itu. Kakek tidak bisa membalas kebaikan kalian, tapi hanya doalah yang bisa kakek berikan demi kebaikan kalian nanti.

“Terimakasih kek, semoga apa yang kakek doakan untuk kami dapat terkabul dan bisa terjadi pada kakek juga”.

Tidak terasa waktu semakin malam, dan waktupun yang harus memisahkan pertemuan singkat mereka dengan si kakek tua itu. Dengan rasa yang masih terharu mereka pun berjanji akan datang lain waktu untuk bertemu dengan si kakek itu.

Pesan yang tersirat dalam kisah ini adalah indah jika kita saling berbagi, ikhlas dalam memberi dengan siapapun, sesungguhnya berbagi tidak akan membuat seseorang menjadi miskin.

Nama               : Ani Puji Lestari

Kelas               : 3EB09

Npm                : 20211909

Fak / Jurusan   : Ekonomi / Akuntansi